امار علمی جدید است که شیوه ها و روش های ان در قرن اخیر تکوین و بسط یافته و با انکه مدت زیادی از پیدایش ان نمیگذرد،به سرعت توسعه یافته است .به طوری که قلمرو مفاهیم مورد استفاده در ان از علوم ریاضی فراتر رفته و به کارگیری ان در سایر علوم رواج یافته است.
امروزه بندرت میتوان بدون استفاده از روش های اماری اقدام به تفسیر،تبیین و تحلیل نتایج بدست امده از تحقیقات و پژوهش های علمی کرد.به این ترتیب در قلمرو علم مدیریت واقتصاد نیز کمتر میتوان بدون استفاده از روش های اماری تحقیقی در خور توجه انجام داد.بنابرین پژوهش گران علم مدیریت و اقتصاد نیز باید برای اجرای طرح های تحقیقاتی خود در حد لزوم به این ابزار مجهز شده،برای براورد نیاز های ویژه خود از ان بهره مند شوند.
کلمه امار دو معنای کاملا متفاوت دارد.در یک معنا عبارت است ازروشی علمی که برای جمع اوری،تلخیص،تجزیه وتحلیل،تفسیر و به طور کلی مطالعه و بررسی مشاهدات به کار برده میشود.در معنای دیگر با عبارت (مشاهدات عددی)مترادف است،مثلا وقتی به بعضی از گزارش های بانک مرکزی یا مرکز امار ایران اشاره کنیم و ان را امار می نامیم معنای ان این است که در انها اعداد وارقام موجود است.این معنای قدیمی تر و معمول تر کلمه امار است.در ابتدا امار به منظور فراهم نمودن اطلاعاتی که دولتمردان را در کارهای حکومتی یاری میکرد،جمع اوری می گردید.
به کارگیری روش های اماری در علوم اجتماعی و رفتاری کمی قبل از جنگ دوم جهانی اغاز شدو تعداد امارگیریها در زمینه های مختلف افزایش یافت و ضرورت تفسیر اطلاعات مربوط به روانشناسی و تعلیم و تربیت اشنای با علم امار را اجتناب ناپذیر کرد.امروزه موفقیت در بسیاری از زمینه های علمی مانند علوم انسانی،پزشکی و فنی مهندسی بدون داشتن اطلاعات لازم از علم امار مشکل و گاهی غیر ممکن است.
این دوره آموزشی مرجع خوبی برای دانشجویان رشته های مدیریت،اقتصاد،حسابداری می باشد.و اینکه این دوره برای تدریس و فهم امار برای این رشته ها نیز مناسب است.
مزایای شرکت در دوره آموزشی کاربرد آمار در مدیریت تحت رسانه برخط بنیاد آموزش مجازی ایرانیان شرکت توسعه دهندگان سیستم ابتکار
- ارتقاء دانشپذیران نمونه به عنوان آموزش دهنده نرم افزارهای آموزشی تخصصی در سایت “باما” در نتیجه ایجاد اشتغال و کسب درآمد
- اعطاء گواهی آموزشی به عنوان یک گواهینامه آموزشی معتبر از آکادمی های بین المللی کشورهای مختلف
- اعطاء گواهی آموزشی نرم افزار ها در شیوه پروژه محور تنها بعد از ارزیابی پروژه گزارش مطالعات
- تنوع در ارائه آموزش ها و نرم افزار های آموزشی و کاربردی، ارائه مقالات آموزشی و ارزشیابی افراد جهت انطباق ارائه نرم افزارهای آموزشی با سلایق و شرایط دانشپذیران
- عدم نیاز به مهارت و یا مدرک تحصیلی خاص جهت یادگیری از طریق نرم افزارهای آموزشی برای 90% موارد.
